但是英语二得真题又比较少，很多同学都很疑问英语二要不要做英语一的题，下面具体从两个的区别详细的给大家说说：
先从考研大纲来看：
从以上考研大纲的要求来看，英语二相对来说比英语一更为简单一些，整体文章的难度要低一点
2. 从真题的实际题型情况来看
综合来看，英语一和英语二除了新题型，翻译和作文的题型有所区别之外，核心考察的知识点都是差不多的，只是相比较而言，英语一更有难度而已。所以考英语二的同学是完全可以做英语的真题，锻炼阅读思维，摸清初阅读的出题套路！
首先给大家看一下全年规划：
基础阶段：
一月—三月
任务一：扩充词汇
如果英语基础比较差的同学：寒假期间建议使用红宝书，从必考词开始背，每天至少背25+的单词，养成背单词的习惯，晚上睡前复盘一下，遮住中文，看着英文想中文
如果过了四级的同学：建议这个期间使用恋练有词/新东方绿皮乱序过一遍考研词汇，建议第一个月每天背50+，筛选标记出自己不熟悉的单词，后面就重点背标记的单词
任务二：背完单词时间比较充裕的同学可以做做01-04年真题
任务三：把句句真研简单句部分过完
四月
任务一：这个月增加背单词的数量，每天背50+，如果自己背不下去，可以适当减少，但是平均下来两天记3个unit是必须的，这个月把基础词背完，同样要复盘
任务二：跟着田静句句真研配套的视频课，把简单句部分学习完，了解基本的语法(做真题的时候就不看长难句)
任务三：做（01-04）年的真题，摘抄文章中不熟悉的单词，拆分文章中自己不能理解的句子，然后再根据解析看看自己是否正确
五月：
任务一：全部做英语一2005年——2009年真题。建议用张剑黄皮书或者考研真题
任务二：把历年来的真题作文范文的词组分类整理下来。其中真题作文部分，前两周作文可以直接看答案，勾画整理出作文框架套话，以及解析中自己不认识的词组和单词，第二天反复背诵 ，后面开始就自己上手练习，可以套上之前整理的套话，然后自己再根据答案修改完善
任务三：这个月可以把句句真研并列句部分复习一遍，跟着了解基本的句子结构拆分，这个阶段只要达到译文大致的释义正确就算过关了
六月：
任务一：做英语一2010年——2020年真题的阅读理解。建议用张剑黄皮书或者考研真题
任务二：把历年来的真题作文范文的词组分类整理下来。（英语一的作文主要积累社会热点类15，教育文化类16.18，环保类等英语二可以用到的词组）
任务三：三天一轮复盘单词，前两天记必考词和基础词中标记的不熟悉的单词，根据自己标记的情况选择记单词的数量，时间控制在1h ,第三天复盘一次自己这几天内记过的单词，还不熟悉的摘抄下来
巩固阶段（开始英二真题）
七月：
任务一：三天做一套真题（英语一05-09+英语二10-15），做完之后要把真题中不熟悉的词汇词组以及解题句子段落勾画出来，认真解析，这样才能总结提高 （因为10年之前没有区分英语一和英语二，所以05-09年的真题可以用上，建议用张剑黄皮书或者考研真相（预留两三年真题在最后十二月），重点了解文章中不熟悉的单词和词组，精翻答案附近的长难句
为了避免二次痕迹，建议用铅笔写或者复印一份
任务二：前两天记必考词和基础词中标记的不熟悉的单词，根据自己标记的情况选择记单词的数量，时间控制在1h ,做真题的那一天可以少记一点，第三天复盘一次自己这几天内记过的单词，还不熟悉的摘抄下来
任务三：不做真题的时候把句句真研特殊句式过完，要理解特殊句式的标志和用法，比如倒装句，it+形容词+that句型，哪里是主语，哪里是做形式主语，要理解清楚
任务四; 英语一部分的作文可以不用上手写，记一下作文词汇就可以了，英语二部分要自己上手写，写了之后核对答案分析出框架
八月：
任务一:英语一10-20年真题的阅读部分，第一天做真题，摘抄真题中不熟悉的单词以及做句句真研长难句分析，第二天和第三天全文翻译
任务二：每天记真题中摘抄的词汇以及红宝书上还没有掌握的词汇，根据自己的情况调整记单词量，时间控制在1h
任务三：做句句真研长难句分析部分，时间控制在1h内
强化阶段
九-十一月
除了记真题中不熟悉的单词，按照阅读，新题型，翻译，小作文，大作文，完型的顺序分题型刷题，可以第一遍用铅笔做或者是之前把01-15年的真题复印出来
阅读20天：每天做一套真题的阅读，做完之后根据答案标记错误题型，做了10天之后，研究一下这期间自己错误最多的题型，可以花1-2天看看视频课这类题型的解题方法，剩下10天按照自己理解的方法再做阅读
新题型10天：前6天按照把（05-15年）真题的新题型做完，做完之后总结小标题和多项对应这两类题型错题原因以及解题方法，再做英语一（16,20）验证自己掌握没有
翻译15天：前8天把（01-15）年的翻译做完，做完了总结一下自己的问题，不懂的地方可以回到长难句解析书上巩固一下，后面可以拿英语一的翻译练手（英语一是5个句子翻译，英语二是段落翻译，题型上是有区别的，但是本质练习是一样的）
小作文15天/大作文20天：关于作文的复习，背任何模板都没有自己上手练的效果来得快，建议大家自己上手练习，根据答案解析的模板，整理适合自己的模板，具体的方法可以戳这里：考研英语作文使用模板真的会不给分吗？
完型10天：
对于基础极差的同学完型部分千万不要放弃，按照我下面的方法走，至少是可以拿到5-6分的，这几分就是决定你是否过线的关键。把01-15年的完型填空的题拿出来做一做，总结真题中的搭配，熟词僻义以及难词生义的词语，这些搭配或者词语在历年真题中重复考查的几率很高，只要认知了大多数都能做对！
完型填空得分原则：选项中极少见过的生僻字几乎不可能是正确答案，往往很多能够同义替换等简单词是正确答案的几率更大；在平时做完型的时候，要多积累词汇搭配，比如be exposure to等固定搭配，而且完型填空答案的分布基本都是4*5，最后有几个选线不能选出可以按照这种方式选；
冲刺阶段：
十二月：
任务一：每三天下午（14：-17：00）定时做英语二（2015-2020）的真题，包括涂答题卡，做完之后标记出真题中不认识的单词，阅读错题原因，翻译中的词组以及作文框架
任务二：不做真题的第二天，英语复习时间控制在2个半小时，两天写一篇大作文，每天背真题中不熟悉的单词和词组以及作文范文中的词组；
任务三：不做真题的第三天，英语复习控制在2个小时内，两天写一篇小作文，每天做真题中2-3个长难句练习以及真题中不熟悉的单词！查漏补缺
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关于真题，很多同学有疑问到底买哪些，今年最新的真题是从01年开始的，考英语二的同学可以买把英语一的全买，英语一（01-04）可以再用在前期精读，英语一（05-09）可以放在暑假精做，英语一（10-20）年的题阅读可以拿来做补充练习，其他项的题可以适当做，英语二买（10-20）年的真题；如果觉得英语一比较贵的同学，可以在网上找英语一（01-09）的电子版打印出来做
关于做阅读精读，大家也可以用上阅读手译本，从真题里面精读，解决长难句问题
关于二刷真题，很多同学第一遍喜欢在文章中勾勾画画，很影响第二次刷真题，大家可以提前打印出来备份，或者是第一遍写的时候就用那种会消失的笔芯，比如这种：
以上只是大体的复习规划，具体的细节无法一一展开，大家最好结合自己的基础情况动态调整，有什么问题也可以直接问我~
